老师课程 · 贾行家

《说聊斋》（2018）

十九讲从恐怖、狐、鬼、梦与幻术、人间世情和蒲松龄本人逐层推进。全书地图负责指出方向，完整课程保留老师怎样讲故事、举例、比较并得出判断。

来源：2018年 · 得到课程

课程目录

发刊词＋18讲完整课程

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课程结构图

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分辑 01

从《画皮》的私人惊骇到《野狗》的战乱尸野，分辨细节、反转、安全边界和集体创伤怎样共同形成恐怖。

分辑 02

先追溯狐在古代文化中的多重身份，再比较娇娜、辛十四娘、青凤与婴宁怎样承载不同的爱情想象和人格判断。

分辑 03

阴间并不是与人世无关的彼岸；制度、亲情、善恶和替身规则都把现实中的两难搬进鬼故事。

分辑 04

梦与游魂改变主体边界，幻术操纵观看，异域叙事则让陌生世界反过来暴露观看者的欲望和成见。

分辑 05

即使没有狐鬼，地域偏见、容貌判断、科场失意和复仇伦理也足以构成奇情；这一组把《聊斋》重新落回人间。

分辑 06

通过两篇同名《白莲教》和《小二》，比较知识、骗局、教门与群体恐惧之间的关系。

分辑 07

从长期科场失意、广博阅读和持续做事，理解蒲松龄为何能把孤愤写成一家之言，并保住对自己文学价值的判断。